加拿大多倫多大學博士后研究學者發展項目
課程詳情
聚焦前沿思想
研究主題聚焦數字化時代背景,賦能企業創新發展的路徑——戰略決策創新、研究開發創新、生產制造創新、市場營銷創新以及組織管理創新。
證書授予
校方簽發博士后研究學者發展項目證書。
中外導師指導
突破傳統的課堂教學范式,先進的導師指導管理理念。
免語言成績
中英雙語培養模式。研學期間學員親赴加拿大,近距離感受多倫多大學的學術氛圍,聆聽國際前沿智慧與前瞻觀點,參加高端訪問與交流活動。
國際視野
獲得多倫多大學國際化求學經歷,加入世界知名學府的校友圈,共享名校精英校友圈層資源,拓寬國際人脈,拓展全球化視野。
多倫多大學羅特曼管理學院博士后研究學者發展項目,招收管理經驗豐富的企業高管、企業家、商業精英等參加博士后研究課程。具備研究和創新能力是高級管理人員必備的素質,參加博士后研究學者發展項目將取得研究經驗來提升個人的綜合能力。博士后研究學者發展項目建立在傳統的學位教育之上,是更具有現實指導意義的高層次教育項目。該項目注重研究及思考學習模式促使學生不斷地思考和創新,幷建立終身學習提升的國際性平臺。課程形式有互動講座、案例研究、研討會、學術機構參訪、企業參訪和商務社交活動等。
多倫多大學簡介
多倫多大學(University of Toronto,簡稱U of T或U Toronto)始建于1827年,坐落在加拿大第一大城市多倫多,起源于公元1827年的國王學院(King's College),學校經過接近二百年的蓬勃發展及本著對知識嚴謹考究的學術精神已成為加拿大知名公立研究型大學,被公認為加拿大綜合實力第一的高等學府,當今世界享有盛名的高等教育機構之一。
三大校區——圣喬治校區(UTSG)位于多倫多市中心(主校區),士嘉堡校區和密西沙加校區。
類別——公立研究型大學
羅特曼管理學院簡介
多倫多大學羅特曼管理學院是加拿大知名商學院,其創立的“綜合管理思維”模式(Integrative Thinking Model)將現代管理理論中各學科有機結合,融匯財務、金融、市場、組織、策略、運營等知識技能,旨在培養高素質、具有縝密思維、全球戰略眼光的管理人才。有超過8000名畢業生在世界73個國家擔任公司及其他機構領導職務。
國際認證及排名
《麥克林》雜志Maclean's加拿大大學商業專業排名第1
《泰晤士高等教育》世界大學臨床醫學與健康專業排名第5
《泰晤士高等教育》世界大學心理學專業排名第19
羅特曼管理學院獲得AACSB認證
THE Word University Ranking 2022年世界大學排名第18
校友福利
報讀羅特曼高層管理教育公開課程有25%的折扣;
有資格在Rotman校友在線社區-Rotman Connect注冊;“羅特曼人際關系網”——將通過專業的人際關系網幫助您提升職業生涯,并通過羅特曼的全球社區找到商業鏈接機會;
免費訂閱一年《羅特曼管理雜志》;
多倫多大學羅特曼管理學院博士后研究學者發展項目,招收管理經驗豐富的企業高管、企業家、商業精英等參加博士后研究課程。具備研究和創新能力是高級管理人員必備的素質,參加博士后研究學者發展項目將取得研究經驗來提升個人的綜合能力。
博士后研究學者發展項目建立在傳統的學位教育之上,是更具有現實指導意義的高層次教育項目。該項目注重研究及思考學習模式促使學生不斷地思考和創新,幷建立終身學習提升的國際性平臺。課程形式有互動講座、案例研究、研討會、學術機構參訪、企業參訪和商務社交活動等。
專業方向包括但不限于:
工商管理、公司治理與會計、信息技術與計算機科學技術、醫療管理、教育管理、領導與領導教育、項目管理、房地產經營、金融、人力資源、經濟學、創新、物流、營銷、旅游、心理學、生物產業與技術管理
行程與課程安排:
Part 1——國內必修課程部分Compulsory Courses in China
管理心理學Managerial Psychology
技術變革與管理創新Technological Change and Management Innovation
管理學前沿問題研究Research on the Frontier issues of Management
Part2——多倫多大學校園線下課程安排
DAY 1 Monday
8:45–9:00集體照
9:00–9:15開班儀式與歡迎辭
9:15-9:30項目概覽及預期學習成果
9:30-12:00講座——數字經濟的發展與后疫情時代全球經濟與金融政策的演化
12:00-13:0午餐
13——30-16:30講座——新經濟環境下的企業競爭力
Day 2 Tuesday
9——00-9:15學習回顧與反思
9:5-10:0講座——數字經濟下的領導力開發
10:30-12:00講座——構建創新型組織及通過創新提高生產力
12:00-13:30午餐
13:30-16:30參訪與現場交流——MaRS創新區
主題——匯聚科技之力,打造創新之城
Day 3 Wednesday
9:00-9:15學習回顧與反思
9:15-12:00講座——人工智能與機器學習在商業中的應用
12:00-13:30午餐
13:30-16:30講座——數字化轉型工具RPA
Day 4 Thursday
9:00-9:15學習回顧與反思
9:15-12:00講座——行為經濟學的啟示——如何開發創新型產品和服務
12:00-13:30午餐
13:30-16:30參訪與現場交流——加拿大皇家銀行
主題——金融科技與去中心化金融(DeFi)
Day 5 Friday
9:00-9:15學習回顧與反思
9:15-12:00講座——商業分析和基于數據的決策
12:00-13:30午餐
13:30-16:00講座——新經濟環境下的風險管理與危機管理
16:00-16:30項目總結與個人行動計劃
16:30-17:00結業儀式
*注——課程內容如有個別調整,以通知為準,學校保留對課程設置及授課老師的調整權。
完成所有線上線下課程,在學校舉行頒證儀式
互動課堂、案例研究、研討會、學術機構參訪、企業參訪、商務社交活動
第一階段——在國內進行課程學習與研究;
第二階段——根據要求提交研究計劃并撰寫一篇研究報告,并發表于國外或國內期刊;
第三階段——博士后研究學者發展項目證書。
Prof.Walid Hejazi
多倫多大學羅特曼管理學院商業經濟學教授;
主要研究課題:經濟和國際貿易的競爭力等主題。
Prof.Andreas Park
多倫多大學羅特曼管理學院金融學教授;
羅特曼金融創新實驗室FinHub研究總監;
多倫多大學區塊鏈研究實驗室LedgerHub聯合創始人。
Prof.Nouman Ashraf
多倫多大學羅特曼管理學院教授;
主要研究課題:組織行為學和人力資源管理。
Prof.Dilip Soman
多倫多大學羅特曼管理學院溝通策略教授;
康力斯溝通策略學會主席;
多倫多大學印度創新研究所主任;
行為經濟學應用研究中心協調員;
著有《最后一英里》。
Prof.Angèle Beausoleil
商業設計倡議(Business Design Initiative)的學術主任;
加州大學伯克利分校哈斯商學院應用創新課程的客座講師;
著有《商業設計思維與實踐:可持續創新的框架、戰略與技術》
Prof.Avi Goldfarb
多倫多大學羅特曼管理學院人工智能和醫療健康管理系主任;
羅特曼管理學院市場營銷學教授;
市場營銷科學(Marketing Science)的高級編輯;
美國國家經濟研究局(National Bureau of EconomicResearch)的助理研究員。
Prof.Jun Yuan
多倫多大學羅特曼管理學院駐校高管和兼職教授;
加拿大皇家銀行(RBC)全球風險分析的董事總經理和CCAR方法論負責人;
袁博士是將機器學習和人工智能技術應用于金融創新和資本市場風險管理的先驅。
*注:以實際為準。
博士研究生;
碩士研究生需面試及綜合評估擇優錄取;
管理豐富的企業高管、企業家、商業精英等
01.提交申請材料
02.材料評審
03.入學面試
04.擇優錄取
順利完成課程,符合校方要求的學生將獲得加拿大多倫多大學羅特曼管理學院頒發的博士后研究學者發展項目證書。
1.申請表
2.CV
3.2寸白底照片(電子版)
4.身份證/護照電子版
5.最高學位電子版
6.官方成績單電子版
7.自薦信
8.推薦信