有效溝通技巧情景體驗(yàn)式訓(xùn)練
課程時(shí)間:1天,6小時(shí)(如時(shí)間為半天,可由企業(yè)選擇情景,精簡至半天3小時(shí))課程對象:各級職場人士課程方式:情景演練、游戲互動(dòng)【體驗(yàn)式訓(xùn)練情景】一、干戈玉帛、溝通合作-帝國時(shí)代1.分組與場地要求:10組 ...……
課程時(shí)間:1天,6小時(shí)(如時(shí)間為半天,可由企業(yè)選擇情景,精簡至半天3小時(shí))課程對象:各級職場人士課程方式:情景演練、游戲互動(dòng)【體驗(yàn)式訓(xùn)練情景】一、干戈玉帛、溝通合作-帝國時(shí)代1.分組與場地要求:10組 ...……
課程目的:在生活和工作中,只要存在雙方或者多方對同一件事情不一樣的期望,就會(huì)有談判,可以說,談判無所不在。在銷售活動(dòng)中,談判則顯得尤為重要,優(yōu)秀的談判者不僅可以幫助企業(yè)獲得更好的利潤,還可以獲得對方的 ...……
【課程效果】效果一:突破外界環(huán)境的限制,業(yè)績倍增。開發(fā)蘊(yùn)藏在人人心中的巨大潛在能量,達(dá)到業(yè)績倍增效果二:解開心中各種壓力。借助NLP等心理學(xué)方法,極大化解心理壓力,消除各種心理障礙,輕易達(dá)成業(yè)績倍增與 ...……
學(xué)習(xí)目標(biāo):?了解戰(zhàn)略目標(biāo)與企業(yè)愿景與使命的關(guān)系?了解戰(zhàn)略目標(biāo)的定義與特征?初步建立企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)體系?了解戰(zhàn)略思維模式與全腦戰(zhàn)略規(guī)劃方法?學(xué)習(xí)通過SWOT明確企業(yè)的發(fā)展方向?學(xué)習(xí)戰(zhàn)略目標(biāo)的設(shè)定原則與流 ...……
培訓(xùn)對象:企業(yè)各級管理人員培訓(xùn)時(shí)間:2天培訓(xùn)形式:講授、練習(xí)、角色扮演、案例研討、討論與分享、錄像觀摩學(xué)習(xí)目標(biāo):?從企業(yè)文化及企業(yè)的成長史及對產(chǎn)品的信任建立信心;?了解信心的五重信任模式及”信任稅”與 ...……
課程目標(biāo):了解溝通的概念、意義、障礙及影響、通過產(chǎn)測評了解自己的溝通能力;了解跨部門溝通的障礙、影響因素及形成原因;了解組織機(jī)構(gòu)中的信任紅利和信任稅;學(xué)習(xí)柯維自我信用的四個(gè)核心并進(jìn)行個(gè)人信用分析;學(xué)習(xí) ...……
培訓(xùn)對象:企業(yè)各級管理人員培訓(xùn)時(shí)間:1-2天培訓(xùn)形式:講授、練習(xí)、角色扮演、案例研討、討論與分享、錄像觀摩學(xué)習(xí)目標(biāo):?了解什么是卓有成效的管理者;?學(xué)習(xí)運(yùn)用SMART設(shè)定目標(biāo)并對執(zhí)行工作進(jìn)行有效輔導(dǎo); ...……
培訓(xùn)對象:企業(yè)初中級管理人員、高級管理者、人力資源工作者、培訓(xùn)師、潛力領(lǐng)導(dǎo)者等培訓(xùn)時(shí)間:1-2天培訓(xùn)形式:講授、練習(xí)、角色扮演、案例研討、討論與分享學(xué)習(xí)目標(biāo):?了解管理和領(lǐng)導(dǎo)的互補(bǔ)屬性,正確定位,做智 ...……
培訓(xùn)對象:中層領(lǐng)導(dǎo)者、部門經(jīng)理等培訓(xùn)時(shí)間:0.5天-7天培訓(xùn)方式:講授、討論、游戲、錄像、角色扮演、個(gè)人練習(xí)等中層管理模塊組合方法:企業(yè)的中層領(lǐng)導(dǎo)者是企業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量,他們的領(lǐng)導(dǎo)能力直接決定了企業(yè)的 ...……
培訓(xùn)對象:各級領(lǐng)導(dǎo)者培訓(xùn)時(shí)間:2天培訓(xùn)方式:講授、練習(xí)、角色扮演、案例研討、討論與分享、錄像觀摩培訓(xùn)背景:信任經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為信任所產(chǎn)生的紅利是巨大的,它是任何關(guān)系及經(jīng)濟(jì)法則中一個(gè)重要的隱形變量。然而很多組 ...……
培訓(xùn)對象:各級領(lǐng)導(dǎo)者培訓(xùn)方法:講解、討論、案例分析、情景模擬、錄像、工具練習(xí)、自我測評、工作實(shí)案訓(xùn)練培訓(xùn)時(shí)間:2天課程概述:20世紀(jì)后期到21世紀(jì)初世界上被廣泛接受并指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)者不斷成長的領(lǐng)導(dǎo)力理論有近 ...……
培訓(xùn)對象:企業(yè)各部門中高級管理人員培訓(xùn)時(shí)間:2天培訓(xùn)方式:講授、習(xí)練、角色扮演、討論與分享、錄像觀摩等課程目標(biāo):1.正確認(rèn)識(shí)企業(yè)文化現(xiàn)狀,找出新的發(fā)展機(jī)遇2.正確識(shí)別企業(yè)核心競爭力,發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢3.了 ...……
學(xué)習(xí)目標(biāo):·了解卓越領(lǐng)導(dǎo)力的作用和意義·學(xué)習(xí)讓領(lǐng)導(dǎo)力成為領(lǐng)導(dǎo)者的習(xí)慣和行動(dòng)·學(xué)習(xí)庫澤斯·波斯納卓越領(lǐng)導(dǎo)力模型卓越領(lǐng)導(dǎo)者成功路徑·學(xué)會(huì)以身作則,確立團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀并樹立榜樣·學(xué)會(huì)通過共創(chuàng)愿景,感召團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)共 ...……
【培訓(xùn)背景】大數(shù)據(jù)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)的力量日益強(qiáng)大,各品牌各機(jī)構(gòu)紛紛利用網(wǎng)絡(luò)和新媒體進(jìn)行宣傳推廣,新媒體的營銷已成為每個(gè)品牌和個(gè)人勢在必行的內(nèi)容,那么如何做好圖文、視頻、短視頻等全方位的營銷推廣呢?已獲得人力 ...……
【培訓(xùn)背景】為什么無數(shù)的公司都擁有偉大戰(zhàn)略,只有少數(shù)公司成功,是執(zhí)行出了問題。為什么無數(shù)的人都擁有偉大的夢想,只有少數(shù)人能成功,是執(zhí)行出了問題。無論是企業(yè)組織還是個(gè)人,只有行動(dòng)即執(zhí)行才能產(chǎn)生結(jié)果。在企 ...……
【培訓(xùn)大綱】職業(yè)化素養(yǎng)概述什么是職業(yè)化?職業(yè)化素養(yǎng)的定義與內(nèi)容。時(shí)間管理與執(zhí)行力在職業(yè)化素養(yǎng)中的重要價(jià)值。時(shí)間管理與技巧你有時(shí)間感嗎?1.什么是時(shí)間?2.時(shí)間的定義3.時(shí)間的特征4.時(shí)間管理自我診斷法 ...……
【課程價(jià)值】1、統(tǒng)一企業(yè)中高層管理人員對于品牌基礎(chǔ)概念的理解。2、了解品牌管理典范企業(yè)的品牌管理模式與經(jīng)驗(yàn)。3、梳理品牌管理的內(nèi)容、品牌核心價(jià)值、品牌定位等相關(guān)概念,輔之大量案例生動(dòng)傳遞以加深認(rèn)識(shí)。4 ...……
【課程價(jià)值】讓職業(yè)人認(rèn)識(shí)到形象與軟實(shí)力的關(guān)系與重要性。讓職業(yè)人了解職場形象搭配魔方的內(nèi)容組成。讓職業(yè)人掌握職場形象魔方的具體內(nèi)容要領(lǐng)。讓職業(yè)人贏在形象,提升職場軟實(shí)力?!臼谡n對象】職場各界人士【課程特 ...……
【課程背景】領(lǐng)導(dǎo)者是企業(yè)品牌最具影響力重要人士,是企業(yè)品牌文化的重要形象代言人。隨著迅猛發(fā)展的商務(wù)市場環(huán)境的變化、競爭的加劇,領(lǐng)導(dǎo)者的形象力,關(guān)系到社會(huì)和市場對企業(yè)品牌的認(rèn)知,因此強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)者的形象管理 ...……
課程背景形象禮儀是企業(yè)員工職業(yè)化素養(yǎng)的外在呈現(xiàn),在企業(yè)中,無論是高管還是員工,都是企業(yè)品牌大營銷的代言人。每個(gè)人的職業(yè)形象都是企業(yè)品牌整體形象的重要組成部分。隨著迅猛發(fā)展的商務(wù)市場環(huán)境的變化、競爭的加 ...……